Depuis sa fondation en 1974, l’École de langue française et de culture québécoise de l’Université du Québec à Chicoutimi s’est construit une réputation enviable basée sur une solide expertise et sur la formation de qualité qu’elle offre.
À l’École de langue française, on ne se contente pas d’enseigner le français, on le vit! L’École offre aux étudiants un enseignement de très haute qualité ainsi que la possibilité de s’imprégner à fond de la culture québécoise par la participation à de nombreuses activités culturelles, sociales et touristiques. L’hébergement en famille est fortement encouragé afin de maintenir un contact privilégié avec la langue française et la culture québécoise.
L’École de langue française offre toute l’année des programmes d’immersion qui permettent aux étudiants de partout dans le monde de vivre une expérience linguistique, culturelle et humaine hors du commun.
Enseignement
Au fait des spécificités de la langue française et de la culture québécoise, tous nos maîtres de français sont qualifiés dans l’enseignement du français pour les non-francophones. Pour eux, cette langue constitue une véritable passion qu’ils aiment transmettre. L’ensemble du programme mise avant tout sur la communication orale afin de mieux développer les habiletés linguistiques des participants.
Un test de classement en ligne détermine le niveau de compétence en français de chaque étudiant. L’École offre des classes pour les étudiants de tous les niveaux, de vrais débutants à très avancés. Avec un maximum de 18 étudiants par classe, vos besoins individuels seront évalués afin de maximiser votre apprentissage.
L’École de langue française offre des cours crédités et non crédités. Un étudiant peut transférer ses crédits dans une autre université, mais il appartient à chaque université d’en reconnaître les équivalences.
Nos programmes
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[panel title=”Automne et Hiver | 9983 Programme court d’apprentissage du français parlé et écrit pour non-francophones (15 crédits) en présentiel, en virtuel ou en comodal”]
Automne et Hiver | 9983 en présentiel, en virtuel ou en comodal
Objectifs
Ce programme vise à favoriser l’apprentissage du français langue seconde ou étrangère. L’étudiant est dirigé vers le niveau qui correspondra à ses besoins de connaissances à la suite des résultats obtenus au test de classement et à l’entrevue téléphonique.
Description
- Cours de français davantage axés sur la communication orale et écrite
- Personnel enseignant qualifié et expérimenté
- Petits groupes (environ 12 étudiants)
- Crédits universitaires (possibilité de transfert)
- Cours sur la culture québécoise
- Activités sociales et culturelles
- Coûts très compétitifs
Calendrier
Programme à temps plein ou temps partiel de 15 semaines
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[panel title=”4447 | Certificat en français langue seconde ou étrangère”]
4447 en présentiel et en ligne
Objectifs
Ce programme s’adresse à une clientèle non francophone et vise à la rendre apte à s’exprimer dans un français correct oralement et par écrit. Il vise aussi à mieux intégrer l’étudiant dans un milieu francophone par l’étude des civilisations et des cultures françaises et québécoises.
Description
- Ce programme s’adresse aux non-francophones désireux d’apprendre la langue française ou de perfectionner leurs connaissances de la langue en plus d’approfondir leurs connaissances de la culture québécoise. Le certificat permet aussi aux étudiants d’acquérir la méthodologie nécessaire à la réussite d’études de premier cycle universitaire. Grâce a des approches pédagogiques comme les approches communicationnelle et actionnelle dans un contexte d’immersion, ce programme permet à l’étudiant d’apprendre la langue et de communiquer de façon claire et efficace.
Calendrier
Programme à temps plein ou temps partiel de 15 semaines
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[panel title=”0676 Premières Nations Programme court de premier cycle en français écrit langue seconde pour les Premières Nations (12 crédits) en présentiel, en virtuel ou en comodal”]
0676 Premières Nations
Objectifs
Améliorer la compétence en français écrit des apprenants des Premières Nations. Ce programme se veut innovateur parce qu’il tient compte du fait que le français est pour la majorité d’entre eux une langue seconde. Par conséquent, les contenus des cours sont conçus dans cette perspective et selon des méthodes propres à l’enseignement des langues secondes. Ce programme a pour but d’améliorer les compétences linguistiques des étudiants autochtones afin de les rendre davantage aptes à produire des documents écrits qui correspondent aux normes de la langue française.
Description
- Apprentissage dans une perspective langue seconde
- Matériel pédagogique qui met en valeur les cultures autochtones
- Contenu développé en fonction des besoins spécifiques des étudiants des Premières Nations
- Approche pédagogique culturellement sensible
- Cours de français davantage axés sur la communication écrite
- Petits groupes (environ 12 étudiants)
- Crédits universitaires (possibilité de transfert)
Liste des cours
Calendrier
Démarrage par cohorte
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